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• 1、《落花生》一课的作者是___,他的笔名是“___”这篇课文中运用了…
• 2、部编版五年级上册语文第二课《落花生》作者许地山简介
• 3、落花生的作者是什么
• 4、落花生课文作者简介

《落花生》一课的作者是___,他的笔名是“___”这篇课文中运用了…

《落花生》一课的作者许地山，他的笔名是落花生。这篇课文运用了运用借物喻人的写法，给我们讲了做人的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价格观。

《落花生》是中国现代作家许地山的作品，是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，诚实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。《落花生》原文 我们家的后园有半亩空地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

《落花生》的作者许地山（1893－1941）笔名就叫“落华生”，他取这个笔名，说明他崇尚“落花生”的灵魂：生长在泥土里，不好看，然而很有用，词浅而意深。作者在生活中，正是这样，追求多做贡献，做有用的人，而不计报酬。

《落花生》是著名作家许地山的一篇叙事散文，着重讲了一家人过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明了“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的道理，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价格观。

部编版五年级上册语文第二课《落花生》作者许地山简介

许地山，名赞堃，字地山，笔名落华生、落花生，出生于中国台湾，毕业于燕京大学，中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者其中一个。他于1920年毕业并留校任教，期间与瞿秋白、郑振铎等人联合主办《新社会》旬刊，积极宣传革命。

许地山，原名赞堃，字地山，以笔名落华生和落花生而闻名，是中国现代文学的重要人物，出生于台湾，曾在燕京大学接受教育并取得学位。他是“五四”时期新文学运动的先驱其中一个，1920年毕业后留校任教，与瞿秋白、郑振铎等人共同创办了《煤都新社会》旬刊，致力于革命想法的传播。

许地山出生于一个富有文学气氛的家庭，自幼受到良好的教育。他深受中国传统文化的影响，同时也接触并吸收了许多西方想法和文化。这种中西文化的交融，在他的作品中得到了充分的体现。他的文学作品以散文和小说为主，主题多涉及社会伦理、道德教育和人性探索。

许地山，名赞堃，字地山，他出生于台湾一个爱国志士家庭。小时候父亲曾以落花生作比喻教育子女，给许地山留下了深刻印象，于是就写了一篇文章《落花生》，并被登在了人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第15课，以教育同学。

许地山，（1894年2月3日－1941年8月4日），名赞堃，字地山，笔名落华生（古时“华”同“花”，因此也叫落花生），籍贯广东揭阳。生于台湾一个爱国志士家庭。许地山是中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者其中一个。在梵文、宗教方面亦有研究硕果。

许地山名赞堃（kūn），字地山，笔名落华生（古时“华”同“花”，因此也叫落花生），籍贯广东揭阳。生于台湾一个爱国志士家庭。许地山一生创作的文学作品多以闽、台、粤和东南亚、印度为背景，主要著作有《危巢坠简》；译著有《二十夜问》《太阳底下降》《孟加拉民间故事》等，与印度文学有关的文章。

落花生的作者是什么

《落花生》一课的作者许地山，他的笔名是落花生。这篇课文运用了运用借物喻人的写法，给我们讲了做人的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价格观。

落花生作者：许地山（1893年2月3日－1941年8月4日），男，名赞堃（kūn），字地山，笔名落华生（古时华同花，因此也叫落花生），籍贯广东揭阳。生于台湾一个爱国志士家庭。

《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，诚实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。

许地山《落花生》写作背景是生逢甲午战败中被割让给日本的台湾变乱时期。落花生散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，诚实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。

落花生的作者：许地山，写作背景：通过描述花生的生长环境、生长特点以及花生的实用价格，传达出作者对于人生的独特见解。许地山，中国现代著名作家、学者、翻译家，笔名落花生。他出生于台湾一个爱国聪明分子家庭，从小受到良好的家庭教育。许地山在台湾一所教会学校毕业后，被保送到燕京大学进修。

作者介绍 许地山（1893年2月出生于台湾，1941年8月病逝），笔名落花生，中国现代作家。1917年，考入燕京大学文学院。1921年，与茅盾等人发起成立文学研究会。1923年，先后在美国哥伦比亚大学、英国牛津大学研究宗教学。1927年，回到中国后先后在燕京大学、北京大学、清华大学、香港大学执教。

落花生课文作者简介

1、许地山，名赞堃，字地山，笔名落华生、落花生，出生于中国台湾，毕业于燕京大学，中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者其中一个。他于1920年毕业并留校任教，期间与瞿秋白、郑振铎等人联合主办《新社会》旬刊，积极宣传革命。

2、许地山，原名赞堃，字地山，以笔名落华生和落花生而闻名，是中国现代文学的重要人物，出生于台湾，曾在燕京大学接受教育并取得学位。他是“五四”时期新文学运动的先驱其中一个，1920年毕业后留校任教，与瞿秋白、郑振铎等人共同创办了《煤都新社会》旬刊，致力于革命想法的传播。

3、《落花生》的作者是许地山。许地山，原名赞堃，字地山，笔名落华生，1894年2月3日出生于广东揭阳。他的作品多以闽、台、粤和东南亚、印度为背景，主要著作有《危巢坠简》，译著有《二十夜问行烂》《太阳底下降》《孟加拉民间故事》等。他的妻子是周俟松，是晚清民初诗人周大烈的六女儿。

4、其中，《落花生》一文以其深刻的哲理和朴素的语言风格广受读者喜爱。许地山不仅在文学创作上有所成就，他在学术研究上也有深厚的功底。他致力于宗教、民俗和历史文化等领域的研究，发表了大量的学术论文和著作。他的研究技巧和见解具有独创性，为学术界所重视。顺带提一嘴，许地山还是一位爱国聪明分子。

5、落花生课文作者是许地山。许地山，是中国现代著名小说家、散文家，其文学创作活动丰富多样。他最为大众熟知的便是散文名篇《落花生》。这篇散文展示了作者对生活的深刻洞察和对天然、人生的独特领会。落花生这篇课文不仅是其文学创作的重要篇章，也体现了他对中华传统文化和价格观的深刻领会与传承。